Θεοδωρικάκος σε Τσίπρα: «Αλέξη όχι άλλα ψέματα»

«Αλέξη όχι άλλα ψέματα» αναφέρει ο Υπουργός Προστασίας του Πολίτη, Τάκης Θεοδωρικάκος, σε ανάρτηση του στα social media, με την οποία απαντά σε ανάρτηση με βίντεο του Προέδρου του ΣΥΡΙΖΑ, Αλέξη Τσίπρα, με θέμα την Πανεπιστημιακή Αστυνομία.

Η ανάρτηση Θεοδωρικάκου

«Είναι δίκαιο η φοιτητική εστία που χρειάζεσαι για την στέγαση σου και να μπορέσεις να σπουδάσεις να μετατρέπεται σε άντρο βίας και ναρκωτικών. Είναι άδικο όταν η αστυνομία απελευθερώνει αυτό τον χώρο και τον ξαναδίνει στην πανεπιστημιακή κοινότητα ; Αλέξη όχι άλλα ψέματα», αναφέρει ο Τάκης Θεοδωρικάκος.

«Θες να κάνεις τη φοιτητική ζωή που σου αξίζει; Κι εμείς το θέλουμε» - Το σποτ του ΣΥΡΙΖΑ

Ακόμη ένα βίντεο της καμπάνιας «Χάου Του», του ΣΥΡΙΖΑ παρουσίασε ο πρόεδρος του κόμματος της αξιωματικής αντιπολίτευσης Αλέξης Τσίπρας.

«Θες να κάνεις τη φοιτητική ζωή που σου αξίζει; Κι εμείς το θέλουμε για σένα» γράφει ο Αλέξης Τσίπρας στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης.

Το θέμα εξηγεί περαιτέρω η Κουμουνδούρου είναι «η συνολική πολιτική Μητσοτάκη την οποία θεωρεί πεδίο συνάντησης των νεοφιλελεύθερων ιδεοληψιών με τις ακραία δεξιές αντιλήψεις. Η συνάντηση της αντίληψης που θέλει να μετατρέψει την Παιδεία από κοινωνικό αγαθό σε εμπόρευμα και τις δημοκρατικές κατακτήσεις σε πεδίο αυταρχισμού. Από την Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής που αφήνει δεκάδες χιλιάδες νέους εκτός τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και κάνει πλάτες στα μεγάλα συμφέροντα των ιδιωτικών κολεγίων μέχρι την Πανεπιστημιακή Αστυνομία το δόγμα Μητσοτάκη για την Παιδεία είναι ο διαρκής περιορισμός της νεολαίας ως τη βασική δύναμη που αναδύεται. Όλα για το κέρδος των πάρα πολύ λίγων και για τις αναχρονιστικές αντιλήψεις υπερσυντηρητικών ακροατηρίων».

Η θέση του ΣΥΡΙΖΑ που επαναφέρει με αφορμή την καμπάνια είναι ότι «η νεολαία βρίσκεται στο στόχαστρο των κυβερνητικών πολιτικών και της κυρίαρχης ρητορικής με υποτιμητικούς χαρακτηρισμούς για τα νέα παιδιά, αλλά και για τους λειτουργούς της εκπαίδευσης, όπως επίσης για τη λαϊκή και μεσαία ελληνική οικογένεια για την οποία η δημόσια - δωρεάν - δημοκρατική και άρα δίκαιη Παιδεία αποτελεί τον ένα και μοναδικό θεσμό κοινωνικής κινητικότητας. Ταπεινώνεται η ίδια η νεότητα, όταν κάποιος δεν μπορεί να οραματιστεί εξαιτίας των ταξικών αποκλεισμών και των αντιδημοκρατικών φραγμών το μέλλον που δικαιούται. Δεν μπορεί να υπάρξει πραγματική ανάπτυξη χωρίς κοινωνική ανάπτυξη και το επίπεδο της Παιδείας μιας χώρας είναι ένας από τους μετρήσιμους δείκτες».

Ακολούθως καταθέτει τις δικές του προτάσεις που όπως λέει «συνιστούν ένα ολιστικό σχέδιο για την δημόσια παιδεία και βρίσκονται στον αντίποδα όλων των αναχρονιστικών αντιμεταρρυθμίσεων της κυβέρνησης Μητσοτάκη και περιλαμβάνει:

• Καθιέρωση 14χρονης υποχρεωτικής εκπαίδευσης.
• 20.000 διορισμοί μόνιμων δασκάλων και καθηγητών της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Θέσπιση ρήτρας αυτόματης πρόσληψης.
• Σχολικά γεύματα για όλα τα παιδιά νηπιαγωγείου και δημοτικού.
• Διπλασιασμός της κρατικής χρηματοδότησης στα πανεπιστήμια και του αριθμού των μελών ΔΕΠ σε βάθος τετραετίας. Δωρεάν μεταπτυχιακά προγράμματα.
• Επαναφορά του συστήματος εισαγωγής των «πράσινων» και «κόκκινων» σχολών με δυνατότητα ελεύθερης πρόσβασης στο πανεπιστήμιο.
• Επαναφορά λειτουργίας των Διετών Προγραμμάτων Σπουδών.
• Εθνικό Σχέδιο Φοιτητικής Στέγης.
• Κατάργηση αντιεκπαιδευτικών νόμων ΝΔ, ΕΒΕ και πανεπιστημιακής αστυνομίας».

ΟΛΕΣ ΟΙ ΕΙΔΗΣΕΙΣ

• Αποκάλυψη NYT: Το παρασκήνιο των διαπραγματεύσεων για τα Γλυπτά του Παρθενώνα – Τι ζητάει η κυβέρνηση και τα ανταλλάγματα που δίνει στους Βρετανούς
• Μοσχάτο: Βρήκαν βίντεο στο κινητό της 47χρονης με την προσπάθειά της να στραγγαλίσει τον 50χρονο – Ασκήθηκε δίωξη για ανθρωποκτονία
• Κρυφή διαμεσολάβηση του Βερολίνου για τις ελληνοτουρκικές σχέσεις; Το δημοσίευμα της Deutsche Welle
• Πώς μετάλλαξη Κράκεν και έκρηξη κρουσμάτων σε Κίνα μετέθεσαν το τέλος της πανδημίας: Η εκτίμηση Καπραβέλου
• Συνδέεται το εμβόλιο της Pfizer με εγκεφαλικά επεισόδια; Τι λέει καθηγητής Φαρμακολογίας στο ethnos.gr 
• Πετρέλαιο: Σταθερές τιμές παρά τη «βουτιά» της κινεζικής ανάπτυξης - Καθοριστικό το «σήμα» του ΟΠΕΚ